先說結論：

如果你沒時間自己查票 / 一秒鐘上百萬，建議直接寫給 D3 付費諮詢

如果你已經很厲害/習慣自己慢慢找票，那請直接左轉用原本方式玩就好XD

如果你想用點數旅行完成各大洲到處飛，卻不得其門而入，那這就是你所需要的手把手教學啦!

前言

其實以前我就像大部分人一樣，工作 / 學業之餘，買便宜票去港澳日本度假，但自從踏入 Ptt 某兩個 A / P 版後，就開始對點數世界充滿興趣，因為只要使用得當 ＋ 一點運氣，旅程就可變得舒適 N 倍．

然後爬文爬文一兩年，也對三大聯盟還有換票有了基本概念，也參加過一兩次里程課程，但看到網友分享的許多精彩換票行程，包括開口 / 停留 / 轉機等等，因為都是睡前跪著讀拜讀，腦袋往往看過就忘，很難深入瞭解，更別說應用了！

然後，就在某天看到 D3 FB 粉絲團的新動態，不小心手滑點下去，就看到：

你是否覺得手上有一堆 AM 里程不知何處去？
你是否每次都羨慕別人可以環遊世界但你只能去日韓美國？
你是否覺得 AM 都找不到里程票位子？
你知道怎麼用額外的 AM 5000 哩多停四個地方嗎？
你知道只要 AM 135,000 就可以玩歐洲麻袋香港東京嗎？
你知道環球票不需要真的環球可以只去歐洲玩五個地方嗎？

二話不說馬上報名，事後證實效果真的勝過自己苦練半年以上啊！自然組背景的，都習慣用個條列方式來呈現．在上課之前我：

(1) 點數很少
(2) 沒聽過同事環遊世界
(3) AM放位真的很鳥
(4/5/6) 完全都不知道！ (心裡想：這是真的嗎！我只會台港15k來回飛耶)

上完課後我：

(1) 點數還是很少，但知道更多方法補點
(2) 原來真的有人環遊世界去，還沒很貴!!(重點)
(3) Asia Miles 放位還是很鳥，但是打給客服有訣竅
(4/5/6) 原來這三個真的都可以做到，而且甚至可以更多！

總結來說，本課程最大優勢在於：

(1) 省時省力: 不用半夜爬文又看不懂，問半天，然後票就沒了0rz

(2) D3本身的深厚經驗，就像寫 Code 一樣，規則大家都知道，但怎麼做出最佳解 ( 高 CP 值 / 短時間 ) 就得靠經驗

(3) Case Study: 現場 D3 直接出題讓你做，看你錯，然後秒解為甚麼錯！

( 抓出聽課時的盲點 )

(4) 認識各路來的神人同好 ( 我絕對不會說我遇見了誰 XD )

心得與建議

(1) 規劃 / 繞點很有趣

講解開票規則和細節，也很清楚容易懂 ( 這很重要 )

(2) 實作

Case Study 想法超好，可以直接釐清聽課的盲點

(3) 課前作業

根據我之前聽課經驗，如果要提高上課效果，尤其是有小組演練的時候，可稍微給點課前方向，畢竟我想大家對查票都有興趣才會來報名；課前也許可考慮先丟 Slide 讓大家念念 OW 環球票規則，這樣上課更省時，或者請大家提出一組自己最想開的環球票 ，然後上課讓大家自己解．

(4) 講課

沒甚麼問題，投影機＋白板超棒，還可以邊放投影片邊在白板標重點XD

(5) Case Study

不知道D3當初怎麼設計這四題，因為感覺上練完，還是得花時間重頭想怎麼套用在自己；如果根據成員的課前想法，直接排類似或是經典 Case 來比賽，可能會讓學員更有切身感；另外在比賽完後，可以有個五分鐘稍微講評一下大家的盲點和您認為的最佳解，這樣我們收穫更多．

(6) 時間

我想時間一定很難掌控，這也是沒空講解的原因 (？) 下次可在投影幕上打出倒數計時，這樣時間到就可直接進到下一單元XD

(7) 開票 vs 查票

我想打電話開票這部分，就像 Furella 講的，何時和怎麼打給客服開票，其中的陷阱，也許有機會可以多講一點．甚至可以在課前，先讓大家想個行程，自己嘗試打電話去訂位試試看，這樣上課一開始就知道盲點在哪 XD

總結

小小建議，超讚的啦，真的！